Сценарий выпускного вечера 2009 «Плоды просвещения» (Торжественн

Сценарий выпускного вечера 2009

«Плоды просвещения»

(Торжественная часть)

Добрый вечер, дорогие друзья!

Уважаемые родители, учителя и гости!

Сегодня у нас с вами необычный вечер, единственный в своем роде.

Во-первых, потому что для наших выпускников, это последний вечер в школе.

Во-вторых, они сегодня получают аттестат зрелости – документ государственного образца Российской Федерации.

А в-третьих, мы постараемся придать нашему вечеру форму КВНа, а тема – «Плоды просвещения».

Внимание всем! Для встречи выпускников стоять смирно!

Итак, в наш праздничный зал приглашаются выпускники 2009 года!

Выход выпускников

Московское время 15 часов.

Пояснение для медалистов – 3 часа дня.

1. Для замученных экзаменами — большая стрелка находится на двенадцати, маленькая на трех.

Для спортсменов 3:0.

Предлагаем вашему вниманию всеми любимую передачу «КВН».

Музыка «Мы начинаем КВН»

В самом деле, учителя столько лет сеяли разумное, доброе, вечное, пора собирать урожай.

Но прежде чем мы приступим к сбору плодов, мы должны представить наше многоуважаемое жюри.

____________________________________________________________

В нашей сегодняшней программе вы не увидите знаменитый танцевальный ансамбль «Тодес».

И не услышите песен в исполнении Филиппа Киркорова и Аллы Пугачевой.

И уж тем более в исполнении популярных попгрупп.

Но зато вас ждут:

педагогические напутствия

родительские сенсации

уроки в школе выживания

самый последний экзамен и, конечно же, …

Вместе: Медали, ордена, грамоты, призы!

Итак, наш КВН начинается с конкурса капитанов.

Музыка «Капитаны» (или «Капитан, улыбнитесь»)

Внимание! Минздрав предупреждает: если что-то из вышеперечисленного окажется розыгрышем, смейтесь на здоровье!

Ах, да! Мы забыли сказать, что команд у нас две, а капитан один, зато бессменный.

Просим на сцену директора школы М.Н.Ершову.

1. Марина Николаевна, первый конкурс для вас:

— назовите самого известного выпускника 2009 года

— с кем из родителей выпускников вы встречались чаще всего и по какому вопросу?

— сколько в школе медалистов?

2. Вы прекрасно справились с заданием, предоставляем вам слово!

Выступление директора

1. Предлагаем обнародовать первые плоды просвещения, которые собрали наши медалисты!

Внести корзину с плодами просвещения!

Вносят корзину с аттестатами и медалями.

Право вручить золотые медали предоставляется главе Любытинского муниципального района Кобякову Владимиру Алексеевичу и председателю комитета образования района Ивановой Ольге Александровне.

Вручение медалей

Право вручить серебряные медали предоставляется директору школы Ершовой Марине Николаевне.

Вручение медалей

2. Уважаемые медалисты, второй конкурс — для вас.

1. Разминка.

2. Прикольная разминка.

1. На вопрос, заданный каждому медалисту, ответ должен прозвучать мгновенно (то есть отвечать нужно сразу же первое, что придет в голову)

Итак, история для ________________

☺ Первоклассник упорно обращается на «ты» к учительнице. Чтобы отучить его от этого, она дает ему задание: 20 раз написать предложение «Старшим надо говорить «вы». На следующий день ученик показывает учительнице тетрадь, где это предложение написано 40 раз.

Внимание, вопрос: Учительница удивленно говорит:

— Зачем так много?

Ответ медалиста

( правильный ответ: Я хотел ТЕБЯ порадовать)

Следующая история для ___________________

☺ Учитель обращается к пятикласснику:

— В слове «бежать» ты написал букву «и», а ведь мы говорили о том, что, если сомневаешься, надо проверить гласную в корне ударением!

Внимание, вопрос:

Учитель:

— Почему же ты так не сделал?

Ответ медалиста

(Правильный ответ: Я не знал, что надо сомневаться)

История для _________________

☺ Разговаривают ученики старших классов.

— Пацаны, когда меня учитель на уроке вызывает, я тащусь…

Внимание, вопрос:

— Отчего ты тащишься? – спрашивает его один из ребят

Ответ медалиста

(Правильный ответ: От парты до доски тащусь, тащусь, тащусь… а потом обратно — от доски до парты тащусь …)

История для __________________

☺ Идет урок. Учитель спрашивает, ученик не может ответить.

Внимание, вопрос:

Учитель:

— Трудный вопрос?

Ответ медалиста

(Правильный ответ: Да нет, вопрос ерундовый, значительно труднее ответ)

Спасибо, уважаемые медалисты, вы блестяще справились с заданием и заработали для своей команды первые очки.

Дорогие друзья! Хотим вас предупредить, что в течение игры участники команд будут переходить из одной группы в другую. Но пусть вас это не смущает, очки своей команде они заработают в любом месте.

Кстати, мы долго думали, на какие группы вас разбить. Ведь вам сегодня предстоит сдать последний экзамен на находчивость.

И мы решили так. У каждого из вас есть любимый предмет. Мы взяли на себя смелость определить, какой именно.

Среди нас, друзья, есть любители естественных наук: химии и биологии. Факультет естествознания МГУ будет состоять и из наших выпускников. Аттестаты о среднем образовании вручают ________

Вручение аттестатов

Итак, для вас, друзья, музыкальный конкурс в школе выживания.

Конкурс веселый, задорный, частушечный!

Вы должны по очереди исполнить частушки на школьную тему. Итак, частушечную перестрелку начали!

Исполнение частушек

Молодцы! Спасибо огромное! Очко каждой команде в нелегкой борьбе заработали эти смельчаки-весельчаки!

В нашем зале имеется немало людей, которые просто обожают возню с числами. Они то сворачивают их в формулы, то откуда-то извлекают их корни. В общем, сейчас перед вами предстанут любители математики, информатики и физики. Аттестаты – эти замечательные плоды просвещения – вручают __________________________________

Вручение аттестатов

Итак, конкурс для любителей математики. Хотя задание будет связано не только с физикой и математикой, а и с другими науками и познаниями.

Мы предлагаем вам ответить на вопросы. Отвечать вы будете по очереди.

Внимание, вопросы! Кто автор учебника по алгебре?

При изучении какой науки вы сталкивались с терминами «синонимы и антонимы»?

1. Какова суммарная мощность электролампочек в вашем классе?

2. Сколько лабораторных работ по химии было у вас в 11 классе?

1. По какому предмету самый «толстый» учебник, т.е. учебник, в котором больше всего страниц?

2. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?

1. Спасибо, дорогие друзья! Вы прекрасно справились с заданием. И заработали очко для каждой команды.

А теперь мы приглашаем любителей истории и обществознания. Главные плоды просвещения – аттестаты о получении среднего образования – выпускникам вручает ___________________

Вручение аттестатов

Дорогие друзья! Мы приглашаем вас в сказку. Можете ли вы назвать главное слово, которым живет и дышит сказка? Помните, как Снежная королева заставляла Кая собирать из льдинок страшное слово «вечность»?

Попробуйте из предложенных слов найти волшебные буквы для нашего слова: доброго и светлого.

Слова: лето, юность, банкет, оркестр, вечер, вальс. (ЛЮБОВЬ)

Выполнение задания

2. Молодцы! Вы прекрасно справились с заданием и заработали команде новые очки.

Мы приглашаем тех, кто умеет прекрасно говорить на русском языке. Это наши уважаемые любители литературы и словесности. Аттестаты о среднем образовании вручают________________________________

Вручение аттестатов

Задание для любителей литературы. Именно для них.

Продолжите сказку А.С.Пушкина и скажите ее название.

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица,-

Говорит одна девица, —

То на весь крещенный мир… (приготовила б я пир. «Сказка о царе Салтане»)

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке ровно…(тридцать лет и три года. «Сказка о рыбаке и рыбке)

«Свет мой, зеркальце! Скажи… (да всю правду доложи: яль на свете всех милее, всех румяней и белее. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»)

Навстречу ему Балда… (идет сам не зная куда. «Сказка о попе и о работнике его Балде»)

С колесницы пал Дадон-

Охнул раз, — и умер он.

А царица вдруг пропала,

Будто вовсе не бывало.

Сказка ложь, да в ней намек! … (добрым молодцам урок. «Сказка о золотом петушке»)

Молодцы, ребята! И вы так же принесли своей команде очки!

2. Следующая группа, которую мы приглашаем на сцену, — любители предметов начальной школы. Аттестаты о среднем образовании вручают ___________________________________

Вручение аттестатов

1. Задание для вас, ребята! Веселая математика.

2. Внимание, задача! Слон пошел кататься на коньках. Он тяжелый, поэтому на каждую ногу надел по два конька и еще один конек нацепил на кончик хобота. Сколько коньков надел слон? (9)

1. У Дяди Федора на окнах 8 цветочных горшков, и в них росли цветы. Однажды Дядя Федор приходит – видит пустые цветочные горшки. Цветы съела корова Мурка. Сколько цветов съела корова Мурка, если в половине горшков было по 2 цветка, а в другой половине по 3 цветка? (20)

2. Шарик открыл детский сад для телят. В нем 11 малышей. Любимая игра – бодалки. Станут друг против друга и бодаются. Могут ли все телята одновременно играть в бодалки? (Нет, один будет лишним)

1. Чебурашка, пока путешествовал в ящике с апельсинами, съедал по 1 апельсину на завтрак и на обед и 2 апельсина на ужин. Сколько апельсинов он съел за неделю путешествия? (28)

2. У Крокодила Гены было 2 парадных и 3 рабочих костюма. Один рабочий костюм он разорвал, когда строил с друзьями дом дружбы. Сколько всего костюмов осталось у Гены после постройки дома? (4)

1. Мы приглашаем на сцену тех, кто любит творчество и креатив. Аттестаты о среднем образовании вручают _________________________

Вручение аттестатов

Итак, задание для творческих личностей.

2. Ребята! Ваша задача продолжить пословицу.

Внимание, пословица! Поспешишь… (людей насмешишь)

2. Хорошо смеется тот, … (кто смеется последним)

1. Семь раз отмерь, … (один раз отрежь)

Ученье – свет, … (а неученье – тьма)

Куй железо… (пока горячо)

Кто рано встает, … (тому Бог подает)

Выполнение задания

1. И опять наши выпускники на высоте, прекрасно справились с заданием.

2. А сейчас встречаем группу спортсменов нашей школы. Аттестаты о среднем образовании вручает _________________________

Вручение аттестатов

1. Загадки для спортсменов.

2. Внимание, загадки!

1. Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна … (зарядка)

2.Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет … (спорт)

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

И поможет здесь сноровка,

И, конечно, … (тренировка)

2. (?)Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ –

Это мой … (велосипед)

Выполнение задания

2. Молодцы! Вы приносите своей команде очки!

1. Среди нас есть так же любители иностранных языков и ценители прекрасного. Аттестаты о среднем образовании вручают _______________

Вручение аттестатов

А этот конкурс для вас, ребята!

1. Вам предлагается соревнование в произнесении скороговорок.

Каждый из вас получает свою скороговорку, ваша задача произнести ее правильно. Две минуты на подготовку.

Итак! На старт! Внимание! Марш!

Выполнения задания

1. И снова вы – лучшие! Вы принесли своей команде новые очки.

2. Предлагаем вашему вниманию следующий конкурс – домашнее задание. Тема «Педагогические напутствия и родительские сенсации».

На сцену приглашаются классные руководители.

Выступление классных руководителей

Уважаемые родители! Мы знаем, как много хочется вам сказать сейчас…

Добрых и хороших слов! Вам слово, дорогие!

Выступление родителей

Ну что ж, дорогие гости и участники конкурса, наш КВН подходит к концу.

Но прежде чем объявить результаты, мы хотели бы предложить вам следующее. Все добрые, сердечные слова, которые вы не высказали сегодня друг другу, учителям и родителям, вы можете оставить на единственном в мире «заборе пожеланий», который вы найдете в фойе нашего зала.

Итак, объявляем результаты!

11 «А» класс – 1 место!

11 «Б» класс – 1 место.

Победила дружба!

Мы желаем вам, чтобы дружба всю жизнь помогала…

Одерживать победу!

И еще раз мы приглашаем на эту сцену ваших педагогов, всех тех, кто был с вами все эти годы.

1. В их исполнении прозвучит песня, которую вы тоже знаете. Она посвящается вам.

Выступление учителей «Еще мы помним школьные экзамены»

Выступление медалистов

1)Вот и пришли последние минуты.



Страницы: 1 | 2 | Весь текст