Реферат от лат

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ

Одним из самых распространенных видов школьных научных работ является реферат.

Реферат (от лат. refero — сообщаю) — это сжатое изложение в письменном виде основного содержания работы по данной теме. Он содержит наиболее существенную информацию источника. При необходимости дословного цитирования текста даются ссылки на источник заимствования.

Основные требования к структуре и оформлению школьных исследовательских и реферативных работ

Исследовательская работа должна быть выполнена на белых стандартных листах писчей бумаги формата А4 (297×210 мм). Текст может быть напечатан на машинке или компьютере, ярким шрифтом (12 пт), с межстрочным интервалом 1,5. Текст на каждом листе пишется только с одной стороны.

Заголовки располагают в середине строки без точки в конце; печатают прописными буквами, не подчеркивают; переносы слов в заголовках не допускаются. Опечатки, описки и графические неточности исправляют нанесением на место исправленного текста.

Размеры полей: верхнее и нижнее — 20 мм; правое —10 мм; левое — 30мм.

Страницы нумеруют арабскими цифрами, насквозь.

Начинается работа с «Введения» — с. 3 (титульный лист и содержание включаются в общую нумерацию страниц работы, но номер страницы на титульном листе и содержании не проставляется). Номера ставятся в правом верхнем углу без точки в конце.

Структура конкурсной работы

Конкурсная работа обычно состоит из следующих структурных элементов, каждый из которых начинается с новой страницы:

Титульный лист.

Содержание.

Введение.

Основная часть:

обзор литературы;

методика проведения исследования;

организация исследования;

результаты.

— Выводы (заключение).

Список литературы.

Приложения.

Оформление титульного листа и «Содержания»

Титульный лист любого вида работы должен содержать следующую информацию:

название конкурса — школьного, городского, междуародного и т.п.,— на который подается работа;

название образовательного учреждения (если работа учебно-исследовательская);

название (тема) работы;

сведения об авторе: фамилия, имя, отчество, класс (для конкурсов вне своей школы — населенный пункт, учебное заведение);.

сведения о научном руководителе: фамилия, имя, отчество, ученая степень и ученое звание, должность, место работы;

— место и год написания работы.

При оформлении текстов статей и тезисов на первой странице справа вверху пишутся фамилия и инициалы автора. Если авторов много, то фамилии указываются по две на строке в несколько столбиков справа.

Ниже, под фамилиями, — название учреждения. Если в сборник включаются работы только одной организации, тогда вместо названия учреждения указывается его структурое подразделение (класс, курс). Затем посередине листа — название работы. С красной строки — основной текст.

«Содержание » обычно оформляется на втором листе работы.

Главы (разделы) нумеруются арабскими цифрами.

Нумерация подразделов двойная: сначала ставится номер раздела, затем точка, после нее — номер подраздела, точка. Например: 1.1,1.2 и т.д.

Приложения имеют свою нумерацию.

Раздел «Введение»

Введение играет огромную роль в тексте, потому что говорит читателям о содержании работы. Его задача привлечь внимание к проблеме, теме работы.

В этом разделе дается краткая характеристика современного состояния проблемы или ее история, обосновывается актуальность выбранной темы исследования, ее научное и практическое значение, формулируются цели и задачи исследования, конкретизируются объект и предмет исследования. Иллюстрации и литературный обзор во «Введение» включать не следует.

Рекомендуемый объем «Введения» — 1 страница.

Основная часть работы

Основная часть должна развивать главную мысль, обозначенную во вступлении. В ней раскрывается тема, сообщаются основные сведения, предлагаются пути решения проблем.

В этом разделе демонстрируется знание основных работ по исследуемому вопросу, а также умение работать с литературой, подбирать необходимые источники, проводить их анализ, сопоставление, сравнение. Заглавие основной части должно выражать основное содержание работы.

В тексте должны быть ссылки на используемые источники. При необходимости приводятся рисунки и таблицы, также снабженные ссылками на источник.

Необходимо сделать краткий вывод о степени изученности проблемы и перспективах ее дальнейших исследований.

Возможно и формирование собственной гипотезы. Определение ее новизны логически следует из идеи и содержания работы.

Описание организации исследования следует начать с указания места его проведения, даты и авторов исследования. Затем перечисляются объекты и методы проведения исследования. Если применяемая в работе методика ранее была описана в литературе, то дается просто ссылка на соответствующую работу без подробного ее изложения. Если в известную методику внесены изменения, то следует подробно описать и обосновать их необходимость. Если методика оригинальная, то она описывается более подробно.

Следует также перечислить применяемые приборы и инструменты и указать точность, с какой проводились измерения тех или иных параметров.

При первом упоминании животного, растения или микроорганизма в скобках указываются его видовое название на латинском языке и автор, впервые описавший этот вид. Например: «В качестве объекта исследования использовались меченосцы (Xiphophourus hellepi Heck)…».

Если проводилось анкетирование, то прилагаются ответы респондентов.

Важно подробно изложить полученные результаты, при необходимости иллюстрируя их таблицами, рисунками, графиками, фотографиями и т.п. В тексте должны быть ссылки на соответствующие рисунки или таблицы. Например: «Результаты исследования представлены в табл. 1» или: «В результате мы видим (рис. 3), что…».

Если материал большого объема, то сравнительный анализ полученных данных выносится в отдельный раздел — «Результаты…». Достоверность результатов подтверждается расчетами, макетами устройств, ссылками на литературные источники и т.п.

Выводы (заключение)

В заключении обычно:

— подводится итог исследования: достигнуты ли цели, решены ли задачи;

формулируются выводы, суммируется сказанное;

указываются практические пути реализации полученных выводов;

намечаются новые задачи и проблемы.

Содержание выводов должно четко отражать позицию автора.

Оформление списка литературы

В этом разделе в алфавитном порядке перечисляются все использованные литературные источники. Если работы изданы за рубежом, то они пишутся также в алфавитном порядке после работ, изданных на русском языке.

Все источники нумеруются в сквозном порядке. При этом в самом тексте должны быть ссылки на них.

Существуют определенные библиографические правила для описания различных источников.

1.Однотомные издания

№. Фамилия, инициалы (курсивом). Название. — Место издания: Издательство, год.

Места издания обозначаются следующим образом: Москва — М., Ленинград — Л., Санкт-Петербург — СПб., остальные города — полным названием.

Пример

№. Реймерс Н.Ф. Популярный биологический словарь. — М.: Просвещение, 1991.

2.Многотомные издания

№. Фамилия, инициалы. Название: в… т. — Место издания: Издательство, год. Том.

Пример

№. Брэм АЭ. Жизнь животных: в 3 т. — М.: Мир, 1992. — Т. 2: Птицы.

Если у каждого тома есть название, оно записывается после номера этого тома. В данном случае — это «Птицы».

3.Статьи из сборников

№. Фамилия, инициалы. Название статьи // Название сборника. — Место издания: Издательство, год. — Страницы (от … — до…).

Пример

№. Симберлофф Д. Биогеографические модели. Распространение видов и организация сообществ // Биосфера: эволюция, пространство, время: Биогеографические очерки. — М.: Издательство МГУ, 1988. — С. 3-48.

4.Статьи из журналов

№. Фамилия, инициалы. Название статьи // Название журнала. — Год. —Том (выпуск, номер). — Страницы (от… —до…).

Пример

8. Семаго Л. Каменная куница // Наука и жизнь. — 1993..— №3. — С. 130-132.

Оформление ссылок

Ссылки оформляются по-разному — в зависимости от источника и условий конкурса (издательства). Допустимы несколько подходов к оформлению ссылок.

Постраничные ссылки оформляются в нижней части страницы, их нумерация начинается с 1» на каждой странице.

Концевые ссылки оформляются после каждой структурной единицы текста, например, после каждой главы или раздела (нумерация начинается с «1» после каждой новой главы); после всего текста.

В тексте могут быть указаны номера позиций в списке литературы, на которые ссылается автор, при этом их заклюают в квадратные скобки. Например: [5]. Рядом с номером источника можно указать номер страницы, если в тексте приводится цитата. Например: [5, с. 34].

Могут быть указаны фамилии авторов и год издания цитируемого источника.

Источниками могут быть:

1. Книги и статьи одного или двух авторов:

а)в скобках указывают фамилии без инициалов и, через запятую, год издания.

Пример

«В работе использовалась общепринятая методика (Правдин, 1966)».

«Этой проблеме посвящен подробный обзор (Фогель, Мотульский, 1989)»;

б)фамилия автора указывается в тексте работы. Тогда пеед ней ставятся инициалы, а в скобках пишется только год.

Пример

«В работе применялась методика, изложенная И.Ф. Правдиным (1966)».

1 Цветков В.Ф. Лесной биогеоценоз. — Архангельск, 2004. — С; 56.

2.Книги и статьи, имеющие более двух авторов:

в тексте упоминается только первый автор, а после его фамилии добавляется «и др.» или «с соавт.».

Пример

«В современном справочном пособии (Досон и др., 1991) имеются сведения…»

«В работе Ф. Блума с соавт. (1988) отмечено, что…»

3.Книги, авторы которых — большие коллективы, чтообычно характерно для словарей, справочников и школьныхучебников. В этом случае вместо фамилии автора указывается название книги и год издания (в скобках).

Пример

1 «Имеется следующее определение изученного явления (Биологический энциклопедический словарь, 1989):…»

Или: название в кавычках указывается в тексте, а год — в скобках:

«В «Биологическом энциклопедическом словаре» (1989) это явление определено следующим образом:…»

Полное длинное название книги можно привести только один раз, а в дальнейшем сократить его. Например, «Руководство по изучению питания рыб в естественных условиях» (1961) будет обозначаться так: «Руководство…» (1961) или (Руководство…, 1961).

При упоминании работ, изданных за рубежом и не переводившихся на русский язык, в тексте пишут фамилии в русской транскрипции, а в скобках — на языке оригинала; затем — год издания, через запятую. Можно просто указать ссылку в скобках:

Пример

«В статье Ф. Бридена и Г. Стоуиера (Breeden, Stoner, 1987)…?«Проведенные американскими учеными (Breeden, Stoner, 1987) исследования показали…»

Если в тексте цитата приводится дословно, то после года(через запятую) необходимо указать страницу, на которой располагается цитируемый фрагмент.

При использовании нескольких работ одного автора в ссылке после фамилии (через запятые) ставятся годы изданий — от самых ранних к более поздним, а если публикации опубликованы в один и тот же год, то после его обозначения:

(Дубинин, 1966, 1985); «Н.П. Дубинин, 1966, 1985..,»; (Шмальгаузен, 1968 а, б).

Если в ссылке необходимо указать несколько работ разных авторов, то они отделяются точкой с запятой. При этом желательно перечисление делать в хронологическом порядке:

Пример

«Большинство исследователей (Шмальгузен, 1968 а, б, 1969, 1982; Майр, 1974; Грант, 1980; Солбриг и Солбриг, 1982; Яблоков и Юсуфов, 1987; Северцов» 1990) считают, что…».

Оформление рисунков, таблиц, формул

Рисунки, графики, диаграммы, фотографии, схемы и т.п. — все обозначаются как рисунки, которые также имеют сквозную нумерацию. Рисунки выполняются чёрной пастой или тушью, при использовании электронных носителей — на компьютере. Все обозначения, которые автору необходимо сделать на рисунке, отмечаются только цифрами или значками.

Под рисунком с красной строки пишется:

Рис. (номер). Название. Условные обозначения: 1 — …; 2 — … и т.д.